GEOMETRÍA URBANA / 2005

Desde hoy iré subiendo algunos de mis trabajos, la mayoría de estos son super cortos mas que nada ejercicios de animación.

Este primer trabajo se llama GEOMETRÍA URBANA este trabajo era para un ramo que jamas pudimos entender su finalidad, comenzamos haciendo origami al mas puro estilo del arte japones y terminamos haciendo estos vídeos, bueno eso da cuenta de que los profes no sabían que hacer con un ramo mal planteado en la carrera y son también las consecuencias de ser la primera generación en una carrera.

pese a todo, la salida que buscaron fue atractiva he interesante, resultaron trabajos super buenos y el mejor fue por supuesto este donde trabaje con Eduardo Fierro, el encargo era hacer una investigación en donde pudiéramos mezclar la geometría con la animación, con Eduardo (lalo) pensamos en la idea de que estamos inmersos en un mundo de geometría en donde todo se compone de ángulos y curvas, desde las ramas de un árbol pasando por la diversidad de formas que a parecen en la arquitectura, hasta los ángulos que genera el cruce de dos edificios en el cielo, un par de calles, la llanta de un neumatico de auto, etc. el segundo puntoque queriamos tocar era la pregunta ¿porque no nos interesamos en aprender geometría? en consecuencia que convivimos con ella en cada momento, esta pregunta nos ayudo un poco a potenciar la idea principal y proponerlo tambien como una propuesta para buscar alternativas dentro de los colegios y universidades para motivar a los alumnos a aprender la geometria.

la historia es bastante simple, "una profesora emprende un viaje a su lugar de trabajo (un colegio) en su andar como cualquier ciudadano se cruza (sin darse cuenta)con un millos de elementos geométricos que están tirados por todos lados, cuando ella llega, a su clase, el pizarron estalla y entonces comienza un montaje fotográfico que va destacando la estructura geométrica del paisaje que ella ya recorrió.

en cuanto al trabajo de preproducción, bueno era un poco lo que hablaba anterior mente, ademas de eso teníamos que definir locaciones donde filmar para eso se consiguió un curso del campus college, también teníamos que conseguir a una actriz que interpretara el papel de esta profesora, para eso pudimos hablar con la Marily Rivera que apesar de no ser actriz tubo una dispocicion increíble para ayudar con el trabajo y pudo hacer un muy buen papel como la profe "sexy" jajaja. el resto fue definir lugares como barrio lastarria, bustamante, y los alrededores de la universidad para filmar la mayoría de las tomas que son externas y a aparte se tomaron también las fotografías que fueron intervenidas digitalmente al final del vídeo.

con respecto a la postproduccion bueno evidentemente no manejábamos ningún software en ese tiempo, ni de edición, ni de composiciones para hacer el montaje, tampoco teníamos tantos conocimientos del lenguaje y como ir contando la historia por lo que las fallas en eso son evidentes, y desmejoran un poco el trabajo, pero creo que eso se considero y por supuesto no nos perjudico mucho para la nota, pero hay un tema de ritmo en el trabajo y de time, que nos delata, ademas de los bruscos cambios entre una escena y otra, también hay fallas de eje que son garrafales pero de apoco nos hemos ido alimentando de nuevos conocimientos y evitamos los errores que acusa la pantalla. Increíblemente nos salvamos gracias a Windows Movie Maker, es muy divertido eso.

:::ANTOONZ:::